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■計畫名稱：
2002年科學週科技紮根活動．「擁抱自己的天空」-台北遙控飛行表演會 
■時間：91年9月18日（三）09:00~12:00原理教學體驗 於台北市忠孝國小
91年9月21日（六）09:00~12:00遙控飛行表演 於三重遙控公園
■策劃指導：國科會科教處 ■主辦單位：大同大學機械系
■協辦單位：台北市發明造物教育研究會．台北市忠孝國小．廣營電子公司
■計畫之目的︰
以「遙控飛行」為主題，結合中小學校，進行活動教學，讓同學們體驗大氣壓力的作用原理與應用於飛行的關連，進而認識人類如何藉由發明造物過程，創造實現飛行的夢想。同時配合2002國科會科學週活動，舉辦「台北遙控飛行表演會」，展示遙控飛行創作之各種代表作品，讓學童及社會大眾從遙控飛行的實際製作、試飛表演中，獲得工程造物的樂趣。希望藉由遙控飛行的發明造物活動中，鼓勵大家追求「擁有自己的天空」。
■內容︰ 活動內容及對象︰分為兩階段進行。
▲第一階段︰原理教學及體驗活動（對象︰學校師生、及學生家長）
結合國小學校(擇定忠孝國小)，利用空白課時間，進行教學活動，活動時間約三小時。活動以演講、表演、現場試作方式進行。課程內容及說明如下︰
1.發明造物的重要︰簡介工程科學技術為人類帶來的進步，說明發明造物教育的重要理念，指引同學們未來若要從事發明造物工作，必須在各個階段努力學習的方向。
2.有關飛行的故事︰介紹人類百餘年來，如何活用發明造物的能力，追求飛行的夢想。簡介飛行的各項基本應用原理。
3.飛機實作與試飛︰讓活動參與者親自製作一架完整具備基本飛行構造的手擲飛機(含主翼、垂直水平尾翼、配重等設計在內)，並且進行試飛，並進行滯久競賽。
4.體驗大氣壓力量︰藉由抽空200公升汽油空筒的瞬間壓變現場實驗，讓學員親身感受一大氣壓力量的震撼，同時說明飛行活用大氣壓的基本原理。使其更深刻體會到努力認識大自然、向大自然學習是追求發明造物成功\的重要起步。
5.遙控飛行表演說明︰解說舉辦遙控飛行活動之目的。說明遙控飛行為應用造物技能之更高階段，也必須有安全適當的表演場所。同時邀請學員參觀第二階段活動 － 飛行表演活動。
▲第二階段︰遙控飛行表演會（對象︰學校師生家長及社會大眾）
此表演活動目的為擴大及延續前階段活動之成效，同時針對更廣泛的社會大眾，進行工程科學紮根之推廣工作。「台北遙控飛行表演會」計畫如下︰
1.時間︰配合國科會2002科學週活動於週六上午09:00~12:00
2.地點︰三重遙控飛行運動公園(此公園為作者所領導設計規劃認養之公用安全場地，位於台北二重疏洪道入口高灘地)
3.對象︰邀請參與前階段課程的學校師生家長前往，同時透過海報傳單方式邀集作者學校周緣社區民眾、其他學校社團前往參觀。
4.內容︰邀請國內遙控飛行專家，展示其最有代表性的飛行造物作品。（這些作品包含了人類在追求飛行造物夢想的演變歷程上，各階段成果的經典代表，分別有︰單翼固定翼飛機、雙翼固定翼飛機、旋翼機、直升機；以及利用最基本飛行原理、最經濟花費條件下設計出可讓任何生手最容易在最快時間內嚐到飛行樂趣的遙控飛行展示…等）同時，依照作者所強調「選擇最少種類、產生最大感動」的一貫原則，表演遙控飛行節目，再次讓學員及民眾深刻體驗有關飛行的發明造物樂趣。
5.人力支援︰本活動由作者主持，領導研究生參與設計表演用飛機及節目策劃，同時將由大同大學機械系學生人員支援擔任相關任務臨時工作。同時將邀集社會團體單位(已知如發明造物教育研究會、航空模型運動協會、各校航空模型社…等)共同參與支援表演節目，增添表演趣味性。
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發表於 2002年8月11日 08:24 AM
尚待查證.
